こんにちは。まきと申します。夫と息子の３人家族です。
困っている息子 ゴン太 についての記録です。息子は、ASD ADHD 書字障害 感覚過敏 があり、生きづらいです。
療育・不登校・合理的配慮・ギフテッド教育などについて、経験してきたことを書いていきます。
検診で指摘された時、診断された時、不登校になった時、合理的配慮を申請する時、私は不安で不安で、インターネットで情報を必死で探しました。
このブログが、不安で困っている皆様のお役に立てれば,うれしいです。
ABOUT ゴン太
- ２００９ゴン太 誕生
7年の不妊治療を経て、3,000g越えで大きく生まれる
- ２０１０1歳半検診で引っかかる
多動を指摘され、集団療育開始
- ２０１１2歳
就園準備のため、児童精神科を受診する
広範性発達障害と診断される
- ２０１３3歳
保育所に入園 加配有り
- ２０１４4歳
作業療法 言語療法 開始
- ２０１６６歳
国立小中一貫校受験 不合格
市立小学校 普通学級で入学
書字障害・感覚過敏があることに気づく
行き渋りから不登校が始まる
- ２０１７7歳
2年2学期から情緒支援級に転籍
- ２０１８8歳
3年生 東京大学 異才発掘プロジェクト スカラー候補生に選抜される
- ２０２０１０歳
5年生 きのくにジュニアドクター育成塾に合格
- ２０２１11歳
６年生 きのくにジュニアドクター育成塾 第二段階に合格
東京大学 DO-IT Japan 不合格
- ２０２２12歳
県立中高一貫校受験 (合理的配慮を受けて) 不合格
市立中学校 情緒支援級に入学
毎日、フルで通学する
部活で先輩にいじめられる
2学期から通常学級にフルで出席
3学期から通常学級に転籍
ジュニアドクター育成塾 めばえ適塾 合格
通常学級でいじめられる
- ２０２３１３歳
中２ ジュニアドクター育成塾 めばえ適塾 第二段階 不合格
市内のプログラミング教室(財団が支援してくださっています)に合格
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